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我唱《老师是灯塔》（唐丹玲诗
李卫东曲）的体会
【1】
枯木逢春 周哲学
2016.10.28 宜昌
《老师是灯塔》这首歌简洁明快，饱含着学生对老师的朴素真挚的感情，虽然没有大气磅礴的旋律，但却犹如涓涓细流，越唱越有味道。
《老师是灯塔》如果是女声独唱，旋律单纯，有种禅乐的感觉，慢慢地向人们叙说着什么是老师，什么是学生对老师的感情，有种含泪微笑的味道。
《老师是灯塔》如果是男女声大合唱，正好一个班三四十个同学唱最合适，人多了合唱反而会没有那种宁静朴素的感觉。
我个人觉得合唱有种教堂唱诗班的味道，但比唱诗班唱出的东西简明易懂。
@梦廊～丹玲 我觉得有必要补充一点，我听了几个版本演唱，我觉得应该是你的学生唱的《女生独唱：老师是灯塔》最能打动我，虽然声音青澀，音准有点跑，但感情自然真挚，真的让我身临唱诗班的感觉。
我们这群快六十的人唱出的味道，更是在用深情告诉我们后代＂老师是灯塔＂！
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【2】
万啟林 2016.11.2 湖北
我虽无乐感，但听了《老师是灯塔》的乐曲，仿佛在聆听小溪涓涓的细流韵味，她虽无长江的惊涛拍岸，也无黄河的朝天怒吼，但她是我们的班歌，是红医班同学的心灵之歌和灵魂的呼唤，也是代表学生对老师的景仰和崇敬。
她必将汇入江河，奔向大海，经久不衰！一点感受，一点想法，一点浅见。不妥之处，大家谅之
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【3】
顾新平 2016.11.8 四川
《老师是灯塔》这首歌，旋律优美抒情。歌词中出现了不少与海洋有关的词，如水中礁、黑幕云雾、惊涛骇浪、归来的巨轮等等，反映了词作者的职业与海洋有关，词作者是位.一手拥抱海洋，一手触摸蓝天的从事遥感与海洋研究的科学家，只有她才能将一位“园丁”与海洋有关的词语联系起来，从而将老师的形象更加高大完美！
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